在這邊短的時間裏如此高效，並且很多演示，一點也不枯燥，不僅緊扣著課本上的知識，可貴的是在做排列操作中是會遇到很多很多各式各樣的狀況，而國芳老師就像哆啦A夢百寶箱一樣，不斷的拿出她經驗的寶藏，如果沒有這些寶藏，未來我們會走多少歪路，要撞的頭破血流才能摸索出來吧！
其實對於我來說，技術上的技能是很重要的，但是作為排列師的德行，這個真的是再一次敲醒我的警鐘，往往是我們容易忽視的。在做個案練習中，很高興我在國芳老師的教導下，發現我曾經的拯救者模式、要求個案完美，這些點統統都放下了。
曾經我總是想要做到結局完美，不然我會認為這是一個失敗的個案。但是在一次練習中，個案並沒有準備好要面對與和解，要是之前的我，一定會很氣餒覺得自己做的不夠好，但是現在，我完全沒有這樣的心理負擔，我開始明白個案裏排列師是最小的，如果案主還沒準備好面對，我們要尊重事實法則，如果事實就是這樣，我們需要尊重事實，告訴案主這條路是未來他要努力前進的方向！
我好輕鬆！我沒有背負別人的東西，我也沒有責備自己，不再想拯救案主的狀況，不再要求所謂的完美個案，或許這就是我很大的一個成長！
讓我最為感動的是，我們在做練習要親人，這個議題我曾經自己練習面對過好幾次，但是每一次都是無法穿越，每次只要觸碰到這個我就會發燒，我知道自己無法接受養父的過世。
在練習前老師也強調個人療癒要參加工作坊，因為這是排列師技術性的鍛鍊，所以在練習中我也壓根不期待，但是當時自己真的面對養父的代表時，無法控制的情緒又再次出現，極其憤怒悲痛，這時候國芳老師慢慢的走過來，直接請我對養父說了一句話，就一句話，刹那間我直接感覺裏面的東西炸開了，我哭到無聲...，終於可以完全放鬆了……此刻我才真正的明白，什麼是感知力，什麼是療癒。
我上過好幾次其他老師的工作坊，卻怎麼都過不了這個關卡。原來之前就是差這一句話，真相的一句話!!
我以為老師如此厲害，她之後在課中應該會提及，但是她卻沒有因此炫耀。尤其是在課程裡面，同學彼此練習時有一些糾紛誤解，國芳老師巧妙的運用對話讓兩位同學彼此感謝、鞠躬，他們馬上就直接和解了，現場讓人感動的想哭。
在國芳老師身上，讓我真的震撼的不單單是技術，而是那份做為老師極度的謙卑……想起自己曾經一有點小進步就求關注求認可，真的太小孩了，這次真的被國芳老師如此謙卑的品質深深吸引!
我對國芳老師說：謝謝你幫我！我覺得我很幸運 ，我一定會將系統排列好好傳播下去！老師笑著說：“你先好好照顧自己，再來服務生命”
是的！真的要成長自己，才能更好的服務生命！
總結這幾天讓我最大的收穫，便是讓我不再當拯救者，不再求完美，尊重事實，並真的開始看到那品質的重要！！！謙卑精進，與道通行，知行合一～
我會繼續深入學習，將系統排列學習的更加規範化，保護好文化，才可以傳播的更廣更遠，受益於更多的家庭。
